优等生是什么模样？培优的关键因素及节点是哪些？家长该如何进行协作培优？2024年7月3日16:00，昆明仁泽中学将开展公益讲座。届时，昆明仁泽中学高中部校长叶家健将就《高中3年，该如何规划优等生培养方案？》，与家长共同探讨高中3年优等生培养策略。

在求学的道路上，每一位学子都是一颗独特的“星辰”，而优等生则如同璀璨的“北斗”，引领着同伴们前行。为了点亮更多这样的“星辰”，昆明仁泽中学即将举办一场特别的公益讲座，聚焦高中3年优等生的培养方案，探讨培优的关键因素及节点，以及家长如何在培优之路上发挥积极作用。

优等生，不仅仅是成绩单上的佼佼者，更是全面发展的典范。他们不仅在学业上表现出色，更在思维、创新、领导力等方面展现出非凡的潜力。然而，这样的成就并非偶然，背后是精心规划和持续努力的结晶。

培优的关键因素首先在于目标的明确。高中三年，每一阶段都有其特定的学习重点和成长目标。从高一的基础夯实，到高二的深化拓展，再到高三的综合冲刺，每一步都需要精准定位和科学规划。其次，培优的成功离不开有效的学习方法。优等生往往掌握了高效的学习技巧，能够在有限的时间内最大化吸收知识，形成深刻的理解和记忆。此外，良好的心态和坚韧的意志也是不可或缺的因素，它们帮助学生在面对挑战和压力时保持冷静和专注。

家长在培优过程中的角色同样重要。他们不仅是孩子的后勤保障，更是情感的支持者和成长的引导者。家长应该学会倾听，理解孩子的需求和困惑，给予适当的鼓励和支持。同时，家长也需要与学校保持密切沟通，了解学校的教学计划和孩子的学习进度，共同为孩子制定合理的学习和生活规划。

然而，在培优的道路上也存在一些误区。过度强调分数和排名，忽视了孩子的兴趣和个性发展；过分干预孩子的学习，剥夺了他们自主学习的机会；或者是对孩子的期望过高，导致孩子承受巨大的心理压力。这些误区不仅无助于孩子的成长，反而可能适得其反。

昆明仁泽中学的公益讲座将为家长和学生提供一个交流和学习的平台，帮助他们规避这些误区，找到适合自己孩子的培优之路。讲座将邀请资深教育专家和优秀教师，分享他们的经验和见解，解答家长和学生的疑惑。通过这次讲座，希望能够激发更多学生的潜能，帮助他们在高中三年的学习旅程中实现高分突破，成为真正的优等生。

讲座题纲

一、优生“画像”

二、误区点评

三、培优关键因素及节点

四、家校如何协作培优

五、培养建议及规划

时间：2024年7月3日16:00

地点：昆明仁泽中学 （昆明市西山区海埂路652号西南方向140米）

讲师简介

叶家健

昆明仁泽中学高中部校长

原全国百强名校年级主任，曾担任清北班、实验班班主任11年，并担任竞赛教师12年，有30多名学生考入清华北大。担任学校第二层次班级班主任和物理老师期间，也有3名同学被清华北大录取，班级2/3的同学考入985名牌大学。担任年级主任期间，带出2022届省文理双状元，另外23名同学进入清华北大。在优生培养方面有着丰富的教学和管理实战经验。曾经受邀到广西柳州高中，湖北恩施高中，贵州遵义四中、云南玉溪一中等省内外知名品牌高中进行优生培养的专题讲座，深受好评。

请扫描二维码
进行报名登记

昆明仁泽中学供稿

责任编辑 唐伟

责任校对 颜瀛

一审 李思家

终审 刘超